Dia da criança

O Grêmio dos Educadores do Colégio Agrícola – GECA – promoveu uma arrecadação de brinquedos entre funcionários e professores, que resultou em cerca de 75 unidades. As peças foram destinadas às crianças carentes da comunidade da Vila Guarujá.

        Essa foi a primeira ação do grêmio, que pretende continuar promovendo ações filantrópicas e culturais entre os educadores do CEEPA.

Aves de corte no CEEPA: da criação ao abate

Aves de corte no CEEPA: da criação ao abate

     Durante dois meses, os futuros técnicos agropecuários trabalharam na produção de aves de corte, orientados pela professora Lays Rodrigues. A cada semana era feito o acompanhamento dos pintainhos, que chegaram no dia 29 de julho deste ano. O trabalho envolveu pesquisas teóricas e o manejo das aves, no momento das aulas práticas. O abate foi realizado no dia 02 de Outubro.

PREPARATIVOS

    

     Inicialmente, os alunos conheceram o local aonde seriam colocados os pintos, ainda novos. Na ocasião, fizeram a limpeza e adequação do local, lavando os bebedouros, comedouros, campânulas e, principalmente, lavando e secando o galpão. Após a secagem, este teve sua entrada coberta por cal, para garantir a higiene e preservação contra bactérias. A cada bebedouro, foi adicionada uma pequena quantidade de açúcar na água, e os comedouros distribuídos uniformemente. Também foi testada a campânula, que serve para o aquecimento dos pintos.

CHEGADA DOS PINTAINHOS

     No início do mês de Agosto, chegaram os pintinhos, sendo descarregados pela turma do 1º A. Na primeira semana daquele mês, os alunos puderam verificar o comportamento das aves, além de analisar o seu porte físico, penugem, olhos, canelas e cloaca. Após essa análise, concluíram que os pintainhos estavam com ótima qualidade. Em uma balança eletrônica, as aves foram pesadas, semana a semana, e esse dado serviu de base para que os estudantes pudessem acompanhar o desenvolvimento das mesmas.

     Dessa forma, a cada aula, os alunos iam fazendo a observação das aves, bem como a limpeza do círculo de proteção e dos comedouros e bebedouros. Além dessa limpeza, faziam a medição da temperatura e regulagem da altura da campânula.

DESENVOLVIMENTO

    

     Cerca de um mês depois da chegada dos pintinhos, foi realizada a troca de galpão dos frangos, sendo encaminhados para um ambiente mais amplo, adequado ao seu tamanho. Nesse espaço, foi utilizado um modelo de comedouros e bebedouros diferente, e a média de quilos das aves já chegava a 1,050 kg.

     Ao chegar na sexta semana, as aves já atingiam o peso de 1,5 kg. Nessa semana, os alunos observaram que elas já estavam comendo mais, e estavam ainda mais ativos. Por essa razão, foram colocados mais comedouros e bebedouros.

ABATE

     Antes de abater os frangos, os estudantes tiveram uma ampla formação a respeito dos processos utilizados, e o que caberia a cada um. As turmas foram divididas e encaminhadas para o setor de agroindústria da instituição de ensino no dia 02 de Outubro, data marcada para o abate.

     As aves eram colocadas em um gancho, de cabeça para baixo. Em seguida, estes eram acondicionados em uma caixa, contendo água e o fio elétrico utilizado na insensibilização da ave. Esse processo faz com que a ela fique imobilizada, partindo-se para o momento da sangria, que consiste em um corte na região do pescoço, próximo à cabeça. As etapas seguintes incluíam o depenamento, lavagem, evisceração e o corte.

     Após todo esse processo, a carne foi embalada e colocada para resfriamento. Encerrou-se, assim, um trabalho de aproximadamente 63 dias. Na opinião da professora Lays Rodrigues, responsável pela disciplina, as ações foram bem sucedidas. “Mais uma vez, nossos alunos deram um show de conhecimento e habilidades, mostrando que serão excelentes técnicos agropecuários”, disse ela.

BRIGADA ESCOLAR

Equipe da brigada escolar participa de treinamento

         A equipe da brigada escolar do CEEPA encerrou o mês de Setembro com um  treinamento de prevenção de acidentes e técnicas de primeiros socorros. O curso aconteceu no Colégio Estadual Prof. Ivone Soares Castanharo, no dia 26 daquele mês.

         De acordo com Luiz Ferreira Maciel, técnico do NRE responsável pelo programa Brigada Escolar e Defesa Civil na escola, todas as escolas pertencentes ao Núcleo Regional de Educação de Campo Mourão foram convocadas a participar do evento. Segundo ele, essa é uma importante ferramenta de prevenção e conscientização dos brigadistas, sendo que cada equipe da brigada escolar irá promover ações em seus estabelecimentos de ensino, juntamente com os professores, alunos e direção.

         Diversas ações são realizadas ao longo do ano, de acordo com a realidade de cada colégio. Entre essas ações, estão a análise das instalações, formação junto aos professores e equipe pedagógica, além da realização periódica do plano de abandono do prédio. O Colégio Agrícola de Campo Mourão tem sido um dos mais elogiados com relação à preocupação da gestão escolar com os itens de  segurança, tanto das salas de aula, como do internato. 

         A brigada escolar é responsável por garantir a segurança dos alunos, professores e funcionários. Além do treinamento presencial, o cronograma de capacitação do programa Brigada Escolar e Defesa Civil na Escola prevê, também,  um curso à distância, com carga horária de 60 horas.

Ciclo de Estudos Interdisciplinares

Mais uma edição do Ciclo de Estudos Interdisciplinares concluída com sucesso

         O início do mês de Outubro marcou a realização do III Ciclo de Estudos Interdisciplinares, realizado pelo CEEPA.  Foi nos dias 30/09 e 01/10, com a presença de alunos, professores, equipe pedagógica e direção, juntamente com convidados do NRE e outras instituições de ensino.

         Neste ano, o evento teve novidades: além da presença marcante dos professores Douglas Blanco e Edson Guimarães Neto, orientadores da iniciação científica junior, o ciclo teve como, iniciantes, os professores Richardson Gonçalves e Antonio Oliveira, que orientaram alunos em pesquisas na área técnica.

         A direção do Colégio Agrícola, juntamente com os professores, escolheu o Country Club de Campo Mourão para ser o local de realização das atividades, por ser maior e poder acomodar todos os alunos do estabelecimento de ensino. No próximo ano, a ideia é reservar o teatro municipal de Campo Mourão para sediar a IV edição.

         Após a cerimônia de abertura, que contou com a participação de diversos convidados, os estudantes e presentes prestigiaram a palestra da professora Ana Claudia Fiore, que falou sobre a relação entre os nutrientes e a resistência a doenças da soja. Em seguida, deu-se à realização das mesas redondas, nas quais foi possível conhecer e debater o conhecimento adquirido ao longo das pesquisas.

III Ciclo de Estudos Interdisciplinares do CEEPA

Vem aí o III Ciclo de Estudos Interdisciplinares do CEEPA

         Na próxima semana, acontece a terceira edição do Ciclo de Estudos Interdisciplinares do Colégio Agrícola. O evento irá ocorrer nos dias 30/09 (terça-feira) e 01/10 (quarta-feira), no Country Club de Campo Mourão, e reúne alunos, professores, comunidade escolar e convidados. “Serão dois dias de apresentação de trabalhos acadêmicos desenvolvidos pelos alunos do curso técnico agropecuário da instituição de ensino”, disse o diretor pedagógico do colégio, Amarildo Afonso.

          Segundo ele, a expectativa é grande, tanto por parte dos alunos quanto dos professores. O ciclo é composto por palestras e mesas redondas, nas quais participam os estudantes da iniciação científica júnior e seus orientadores. Após cada mesa redonda, os apresentadores disponibilizam um tempo para que o público presente possa fazer perguntas, tirar dúvidas, ou tecer comentários em relação ao tema proposto.